Вокруг нас все время очень много слов: большие тексты, короткие переписки, сложные разговоры и простая болтовня. Иногда бывает не так уж и просто удержать все эти слова в голове. Другое дело — взять и сделать что-то своими руками. Получится настоящий слепок того, что происходит с нами прямо сейчас или происходило в прошлом. Главная задача арт-терапии — все чувства и эмоции можно увидеть прямо перед собой и даже подержать в руках!

Чувства и эмоции можно прожить через творческую практику. Это запомнится надолго и станет новым опытом, который потом можно будет воспроизвести за пределами встреч. Это поможет лучше понять свои чувства, распутать сложный клубок из эмоций, попробовать научиться управлять своим поведением, снизить тревогу и повысить самооценку.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

Курс для детей дошкольного возраста и их близких взрослых.
Для тех, кто хочет найти новые общие интересы с ребенком.
Для тех, кто хочет научиться лучше понимать эмоции ребенка, даже когда он не может их выразить самостоятельно.
Для тех, кто хочет помочь ребенку чувствовать себя комфортнее при встрече с неизвестным и развить навыки самостоятельности.
Для тех, кто хочет быть вовлеченным родителем, не забывая при этом о себе.

Взрослые — активные участники встреч. Это может быть один или оба родителя, бабушка или дедушка.

Ведущие помогают создать безопасное пространстве в группе и сохранить баланс между свободным проявлением и рамками творческого задания, не допустить эмоциональной перегрузки и дать каждому возможность побыть кем-то другим. Например, ребенку взять на себя роль наставника и научить родителей не бояться экспериментировать с клеем и красками, а родителям включиться в игру и увидеть, как меняется поведение ребенка.

Структура занятий
Занятия состоят из трех частей. В начале каждого занятия дети и родители собираются в общий круг, чтобы поделиться своими мыслями и настроением, что позволяет группе сонастроиться. Основная часть состоит из выполнения арт-терапевтических упражнений и практик. Это может быть знакомство с новыми материалами, придумывание собственных сюжетов, персонажей или предметов, которые позволят выразить свой внутренний мир или взглянуть на окружающий по-новому. Занятие завершается презентацией работ в группе, когда можно поделиться своими наблюдениями, оказаться на время в центре внимания группы и проявить внимание и интерес к работам других.

Обратная связь от арт-терапевтов
В конце каждого занятия арт-терапевты подводят итоги и дают обратную связь. После каждого занятия будет возможность лично обсудить итоги встречи и задать вопросы. Ведущие курса также могут дать необходимые рекомендации, как закрепить приобретенные навыки в свободное время.

Почему курс занятий эффективнее одного занятия?
Терапевтический процесс требует времени и регулярности: изменения не происходят за одну встречу. Ритм занятий и одинаковая структура, постоянство ведущих и группы позволяет создавать и сохранять безопасное пространство, в первую очередь, для детей, которые могут не ориентироваться в днях недели. Так дети знают, чего ожидать, и постепенно обретают уверенность для встречи с новым и непривычным, осваивают новые навыки коммуникации.

За 6 занятий все участники курса научатся лучше распознавать свои эмоции и желания и исследуют разные способы общения с близкими и «чужими» в безопасной и принимающей атмосфере. Дети смогут развить навыки самостоятельности и выразить невыразимое с помощью творчества и игры, а родители – научиться понимать сообщения, переданные таким способом.

Приходить на следующие занятия! В камерной группе каждая семья становится значимой частью небольшого сообщества.

Мы не сможем вернуть оплату отдельных занятий, так как можно приобрести только полный абонемент на весь курс.

Во время каждой встречи арт-терапевты предложат разные творческие задания с вариантами смены деятельности — так все участники сами смогут выбирать комфортную степень вовлечения.

Каждую встречу проводят два арт-терапевта. Поэтому одна из ведущих всегда сможет при необходимости помочь индивидуально.

Познакомиться с ведущими курса и попробовать методы арт-терапии можно на открытом занятии в детской мастерской Образовательного центра ММОМА 19 марта в 15:00 и 17:00.

На открытом занятии дети вместе с родителями придумают собственные растения, найдут для них подходящую среду, расскажут о ней друг другу истории, озвучат свои растения и услышат их голоса в общем звучании леса. Так с помощью арт-терапевтических методов дети смогут выразить себя и свой мир через рисунок, звук и движение, а родители как полноправные участники процесса получат опыт сонастройки со своим ребенком. Занятие завершится обратной связью от арт-терапевтов.

ЗАПИСАТЬСЯ